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TIGed
À propos de TIGed
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Qu'est-ce que TIGed?
La communauté très active de TIG ayant évolué, les éducateurs, inspirés par les jeunes membres, ont cherché à intégrer les ressources de TIG dans leur formation, et se sont concentrés sur un apprentissage basé sur des actions à entreprendre. En 2006, le lancement du programme TIG pour les éducateurs (TIGed) a aidé les enseignants à concrétiser leurs idées. TIGed est un outil qui permet aux éducateurs de tirer profit des ressources de la plus populaire des communautés de jeunes qui veulent apporter du changement - TakingITGlobal.org - de manière à répondre à leurs besoins éducatifs.
TIGed est une communauté d'éducateurs ouverts au monde et qui veulent aider leurs étudiants à penser et à agir comme de vrais citoyens du monde. Ce programme est aussi un ensemble de ressources facilitant l'intégration d'une approche mondiale dans la vision des enseignements et une classe virtuelle qui permet aux étudiants d'utiliser la technologie collaborative, ce qui leur donne l'occasion d'entrer en contact avec des personnes du monde entier et d'en apprendre plus sur les problèmes et les questions d'ordre mondial.
Une communauté d'éducateurs ouverts au monde
Les membres de TIG qui sont activement engagés dans leur travail d'éducateurs peuvent faire une demande pour obtenir un badge éducateur dans les paramètres de leur profil; cela leur permettra de rejoindre la communauté TIGed, un réseau rassemblant des milliers d'enseignants et d'élèves venant de plus de 70 pays différents. La communauté de TIGed est composée de membres ayant différents points de vue, différentes compétences et différentes connaissances. Ainsi, ils peuvent tous potentiellement apprendre les uns des autres. TIGed se sert de la technologie pour faciliter le contact entre les éducateurs du monde entier afin qu'ils puissent travailler ensemble et partager leurs idées.
Les membres de TIGed peuvent se tisser un réseau de relations, communiquer et collaborer de différentes manières. Avec un badge éducateur, les membres ont la possibilité de rechercher une personne dans la base de données des éducateurs, ce qui leur permet d'identifier de potentiels amis, alliés et partenaires. Le forum de discussion est un endroit où les éducateurs peuvent partager leurs réussites, leurs défis, leurs stratégies et leurs idées, dans le but d'intégrer la technologie et la vision internationale dans le système d'éducation. Une base de données collaborative des éducateurs intéressés par un partenariat avec d'autres classes dans le monde a été mise sur pied pour aider à la collaboration internationale dans le cadre de l'éducation. Dans un même temps, les blogues TIGed et les bulletins aident les éducateurs de TIGed à rester informer des derniers développements et des derniers événements ayant rapport avec la communauté.
Ressources pédagogiques à visée internationale
Un ensemble de ressources est disponible pour aider des éducateurs de TIG à préparer leurs étudiants à un futur ouvert sur le monde. Pour aider les enseignants dans leur début, nous avons créé un guide des bonnes pratiques sur l'enseignement à visée mondiale et sur les technologies collaboratives. Il montre comment les enseignants du monde entier utilisent TIGed pour mettre en lumière l'alphabétisation numérique et la citoyenneté mondiale.
Créé par les enseignants pour les enseignants, la base de données des activités permets aux éducateurs de TIGed de chercher, d'ajouter, d'adapter et d'évaluer les activités, des leçons et des jeux dont le nombres ne cessent d'augmenter et qui ont été conçus sur différents sujets pour différents niveaux. Tout le contenu de la base de données peut être rattaché à un modèle de programme en utilisant le recueil Mid-continent Research for Education and Learning (McREL), qui contient 12000 modèles. TIGed est également fier de pouvoir offrir quelques classes thématiques (multi-leçons, ressources multimédia développées en partenariat avec des experts afin de fournir des outils d'apprentissage innovants pour aborder les questions d'ordre mondial). Plusieurs autres types de ressources, comme des guides à l'action et des boîtes à outils, sont disponibles pour venir en aide aux éducateurs ouverts sur le monde et tournés vers l'action, qui forment la communauté de TIGed.
Virtual Classrooms
L'utilisation d'Internet est une grande force, mais nous savons également qu'il existe un danger à l'utiliser à des fins sociales et collaboratives. En connaissance de cause, TIGed offre aux enseignants la possibilité de créer et de gérer des classes virtuelles privées et sans publicités, dans lesquelles les étudiants peuvent tirer profit des avantages qu'offre les outils du web 2.0 en toute sécurité. Les enseignants peuvent choisir les outils qu'ils veulent intégrer dans leurs classes virtuelles en fonction de leurs élèves et de leurs projets. Parmi les outils: des blogues, des podcasts, des cartes, des galeries d'images numériques, des forums de discussion, des chats vidéo, des espaces de partage de fichier, etc.
Les classes virtuelles ont été conçue en sachant que les enseignants manquent très souvent de temps. Pour en gagner, il est possible d'importer des activités de la base de données, ainsi que du contenu extérieur à TIGed (comme des signets ou des vidéos) dans les classes virtuelles. Les enseignants peuvent également dupliquer une classe existante, ce qui est pratique pour les éducateurs qui enseignent les mêmes choses, ou presque, à des étudiants différents, et ce, à différents moments de la journée.
